Iniciación a la Robótica: implicaciones educativas

Iniciación a la Robótica: implicaciones educativas


Fecha de realización: Del 25 al 29 de junio de 2018
Modalidad: Semipresencial. 50 horas
Lugar de realización: Aula de informática de Fundecor.

Horario: De 17.00 a 21.00 horas.

Organiza y certifica: Universidad de Córdoba
MATRICULATE: Precio 66 €
Dirigido a: Estudiantes, titulados universitarios, no titulados universitarios.

Detalles:

  • Programa Académico

    Objetivos

    • •Asimilar los conceptos básicos de la robótica educativa y su repercusión en el aprendizaje de personas con y sin discapacidad.
    • •Trascender los aspectos técnicos de la robótica para apreciar sus valores de servicio a los demás
    • •Explicar qué son las Dinámicas y el Kit de robótica.
    • •Formar sobre las construcciones y motor en el ámbito de la robótica.
    • •Capacitar al alumnado en el manejo del programa Scratch y de sensores.
    • •Dar a conocer la programación de animaciones y videojuegos con el programa Scratch.

    Programa académico:

    • Parte teórica:
    • 1. Introducción al curso y materiales
    • Parte teórica:
    • 1.Introducción al curso
    • 2.Implicaciones educativas de la Robótica.
    • 3.Descripción de los materiales.
    • 4.Code Org + Manejo Básico de Scratch.
    • 5. Fondo marino y Minijuego.
    • 6. Máquinas simples.
    • 7. Paso de mensajes y animación.
    • 8. Variables y listas + Minijuego.
    • 9. Laberinto y mejoras.
    • 10. Flappy Bird
    • 11. Proyecto final.
    • Parte práctica:
    • 1. Introducción
    • 2. Presentación kit Lego.
    • 3. Fundamentos pedagógicos de la Robótica.
    • 4. Motor, helicóptero y animación.
    • 5. Sensor de distancia y construcción.
    • 6. Engranajes y combinaciones + Peonza.
    • 7. Ruedas y ejes + Reto coche.
    • 8. Palancas y Catapultas.
    • 9. Sensor de inclinación y minijuego.
    • 10. Makey Makey y reto juego.
    • 11. Poleas y combinaciones + Grúa.
    • 12. Videojuego Preguntas.
    • 13. Reto construcción.
    • Equipo docente:María Salud Jiménez Romero, Sergio Vegas Simón, Rafael Dorado Miranda y Alfonso Sevillano Calzada.
  • Metodología

    Modalidad: Semipresencial. 50 horas. 2 Créditos ECTS.

    El trabajo del alumno contará con la tutorización a través del Aula Virtual, desde la que se seguirá su aprendizaje de manera continua y personalizada, resolviendo dudas puntuales y proponiendo en el foro particular del curso, temas relacionados para que el alumno amplíe su aprendizaje con otros ejercicios propuestos se plantea al posible realización de la prueba a distancia para que el alumno demuestre la aplicación de los conocimientos adquiridos.

  • Lugar de Realización

    Curso de modalidad Semipresencial. Lugar de realización:Fundecor. Edificio Vial Norte UCO (2ª planta). Aula de informática.

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